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Vue d'ensemble
Programmes d鈥櫭﹖udes et formation : Study of First Nations and Inuit schools as diverse social, cultural, linguistic, political and pedagogical settings. Considers school and community minority-majority interactions and their influence on teaching and learning in educational settings. Examines how a teacher's personal practice can be influenced by an understanding of these factors.
Trimestres : Ce cours n鈥檈st pas au programme de l鈥檃nn茅e universitaire 2014-2015.
Charg茅s de cours : Aucun professeur n鈥檈st associ茅 脿 ce cours pour l鈥檃nn茅e universitaire 2014-2015.