Lancé à l’automne 2021, le programme de baccalauréat en sciences infirmières intégré (BSII) en ligne de l’École des sciences infirmières Ingram est déjà un succès.
Unique au QuĂ©bec et premier programme entièrement en ligne offert Ă Ć˝ĚŘÎ岻ÖĐ, le BSII en ligne a Ă©tĂ© conçu en partie pour combler un besoin crucial en infirmières et infirmiers ayant une formation universitaire dans notre système de santĂ© fragile, pour le bien de notre sociĂ©tĂ©. Il s’adresse aux infirmières et infirmiers de tout le QuĂ©bec qui dĂ©tiennent leur diplĂ´me d’études collĂ©giales (DEC) 180 A.0 en soins infirmiers depuis trois ans ou moins.
Comme l’explique la directrice de programme Annie Chevrier, « le BSII en ligne étant identique au BSII offert sur notre campus, il est avantageux à tous les points de vue pour les étudiantes et étudiants. Le programme leur permet d’étudier dans le confort de leur foyer et ainsi, concilier leur carrière et leurs autres obligations. » D’ailleurs, dans leur évaluation de mi-session du programme, les étudiantes et étudiants ont mentionné l’aspect conciliation parmi les principaux facteurs qui suscitent tant d’attrait envers le BSII en ligne.
Après trois ans de prĂ©paratifs, le programme accueillait sa première cohorte de 75 étudiantes et Ă©tudiants en septembre dernier et a pour objectif d’en accueillir 125 l’automne prochain. C’est au dĂ©but de 2019 que l’équipe, formĂ©e de membres du corps professoral en sciences infirmières de Ć˝ĚŘÎ岻ÖР– les experts en la matière – et de concepteurs pĂ©dagogiques du Service de soutien pĂ©dagogique (TLS), s’est attaquĂ©e sĂ©rieusement Ă la crĂ©ation d’un contenu pĂ©dagogique robuste pour ce programme visionnaire. Les membres de l’équipe continuent Ă collaborer Ă©troitement au remaniement de chaque module, dans le but d’optimiser la prĂ©sentation du contenu dans un environnement virtuel. « Nous avons vraiment dĂ» reconsidĂ©rer nos choix de contenu, nos objectifs et la façon d’enseigner la matière, raconte la professeure Chevrier. C’est un processus qui a permis Ă la plupart d’entre nous de perfectionner leurs stratĂ©gies d’enseignement. »
Comme le souligne la Pre Chevrier, l’apprentissage en ligne exige beaucoup d’initiative, d’autonomie, de discipline et d’organisation. Dès qu’une personne est acceptĂ©e dans le programme, elle est invitĂ©e Ă se joindre Ă des groupes de discussion oĂą elle trouvera des suggestions et des conseils pour exceller dans ses Ă©tudes en ligne. Ă€ partir du mois de juillet, les Ă©tudiantes et Ă©tudiants prennent part Ă un programme complet d’orientation qui leur permet de rencontrer des membres clĂ©s de l’École des sciences infirmières de Ć˝ĚŘÎ岻ÖĐ. Jusqu’à la troisième semaine de septembre, ils ont Ă©galement accès Ă une personne-ressource qui peut les soutenir et rĂ©pondre Ă leurs questions. Il y a aussi un carrefour virtuel qui traite de questions pratiques, par exemple quoi faire en cas de panne d’ordinateur ou comment trouver ses repères Ă Ć˝ĚŘÎ岻ÖĐ.
« MĂŞme s’ils font leur apprentissage en ligne, nos Ă©tudiants et Ă©tudiantes sont des membres Ă part entière de la communautĂ© mcgilloise, assure la Pre Chevrier. Il est essentiel de cultiver ce sentiment d’appartenance Ă Ć˝ĚŘÎ岻ÖĐ, Ă l’École des sciences infirmières Ingram et Ă leur cohorte. »
Les étudiantes et étudiants du BSII en ligne ont obtenu d’excellents résultats à la première session – très similaires à ceux du BSII sur le campus.
« Malgré les défis que représente le lancement d’un nouveau programme en pleine pandémie, nous avons livré la marchandise, déclare la Pre Chevrier. Je suis réellement impressionnée par nos étudiantes et étudiants, leur degré de motivation, leur maturité et la qualité de leur travail. »
Il est possible de présenter une demande d’admission au BSII en ligne dès maintenant, et ce, jusqu’au 1er mars. Pour de plus amples renseignements, rendez-vous à la page Baccalauréat en sciences infirmières (intégré) EN LIGNE.