Tout r茅cemment, beaucoup de nos 茅tudiants 脿 l鈥櫭塩ole d鈥櫭ヾucation permanente ont particip茅 en personne 脿 leur collation des grades. Bien que l鈥檈xp茅rience ait 茅t茅 diff茅rente 脿 cause de la pand茅mie (entre autres parce qu鈥檌l y avait beaucoup moins de monde), elle m鈥檃 apport茅 une grande joie et une grande fiert茅 devant tout ce que notre communaut茅 d鈥檃pprenants, de professeurs, de formateurs et d鈥檈mploy茅s a accompli au cours des derni猫res ann茅es. Je suis absolument enthousiaste quand je pense 脿 tout ce que l鈥檃venir nous r茅serve !
Pour la premi猫re fois en pr猫s de deux ans, j鈥檃i enfil茅 ma tenue de c茅r茅monie, non pas pour m鈥檃sseoir devant mon 茅cran et vous applaudir virtuellement, mais bien pour traverser les rang茅es d鈥櫭﹖udiants bient么t dipl么m茅s portant toge et mortier, accompagn茅s de leurs 锚tres chers. En m鈥檌nstallant sur la sc猫ne aux c么t茅s des autres membres de la direction de l鈥橴niversit茅, doyens, dignitaires et autres membres du corps professoral, j鈥檃i ressenti la m锚me excitation qu鈥櫭� chaque collation des grades. Je dois toujours d茅ployer de grands efforts pour ne pas sauter de ma chaise, faire quelques pas de danse et taper dans la main de chaque dipl么m茅. Sachez que derri猫re mon air digne, c鈥檈st exactement ce que je faisais !
Pourquoi devrait-on s鈥檈nthousiasmer d鈥檜ne c茅l茅bration consid茅r茅e par certains comme d茅su猫te, une vieille tradition en grande pompe qui contraste avec nos vies num茅riques au rythme effr茅n茅? D鈥檃bord, l鈥櫭﹙茅nement de l鈥檃utomne 2021 marquait 200 ans de bourses d鈥櫭﹖udes, d鈥檈nseignement, d鈥檃pprentissage et de services 脿 l鈥橴niversit茅 平特五不中. Mais surtout, il repr茅sentait le r茅sultat de nombreuses heures de travail acharn茅, de sacrifices personnels et de jongleries dignes du Cirque du Soleil pour chaque dipl么m茅, formateur, professeur et membre du personnel.
Comme dans tout 茅tablissement d鈥檈nseignement qui se respecte, il y a souvent des personnes qui portent le chapeau 脿 la fois d鈥櫭﹖udiant et d鈥檈mploy茅. Cette fois-ci n鈥檃 pas fait exception. Un merci tout sp茅cial 脿 ces personnes; vous avez non seulement soutenu les autres apprenants et repr茅sent茅 l鈥櫭壝塒 dans le cadre de votre travail, mais avez aussi trouv茅 du temps pour vos 茅tudes. Des deux c么t茅s de l鈥櫭ヽosyst猫me de formation aux adultes, vous incarnez parfaitement l鈥檈sprit de l鈥櫭ヾucation permanente.
脌 tous les dipl么m茅s, et 脿 tous ceux qui vous ont soutenus durant vos 茅tudes, sachez que vous avez fait 茅voluer les choses et que vous continuerez de le faire. F茅licitations, congratulations 脿 une nouvelle g茅n茅ration de dipl么m茅s de l鈥櫭壝塒! Alors que vous vous laisserez porter par vos ambitions, je continuerai de vous encourager et de me r茅jouir des r茅alisations collectives de l鈥櫭塩ole d鈥櫭ヾucation permanente. Pour reprendre les paroles du po猫te Robert Frost :
芦 I shall be telling this with a sigh
Somewhere ages and ages hence:
Two roads diverged in a wood, and I鈥�
I took the one less traveled by,
And that has made all the difference. 禄
[en anglais seulement]
(Robert Frost, The Road Not Taken, 1915)