En r猫gle g茅n茅rale, les services d鈥檕rthophonie sont insuffisants 脿 l鈥櫭ヽhelle nationale pour r茅pondre aux besoins de la population, et ce manque est encore plus criant dans les collectivit茅s linguistiques minoritaires du Canada, telles que les communaut茅s anglophones des Cantons de l鈥橢st. Le Programme de maintien en poste, qui fait partie du vaste 芦 Projet de formation et de d茅veloppement des ressources humaines 禄 r茅gi par l鈥橴niversit茅 平特五不中, offre aux aspirants professionnels de la sant茅 l鈥檕ccasion d鈥檃cqu茅rir de pr茅cieuses aptitudes cliniques tout en contribuant 脿 r茅pondre aux besoins en services d鈥檕rthophonie additionnels de collectivit茅s telles que Granby, Knowlton et Sherbrooke.
Eleanor, qui en est 脿 son dernier semestre d鈥櫭﹖udes sup茅rieures 脿 平特五不中, s鈥檈st rendue en mai 2007 dans les Cantons de l鈥橢st, d鈥檕霉 elle a rapport茅 des aptitudes cliniques inestimables en 艙uvrant aupr猫s d鈥櫭﹍猫ves du primaire de la commission scolaire anglophone de Granby et Knowlton. Aux c么t茅s d鈥橢leanor, Gabrielle et St茅phanie, deux nouvelles dipl么m茅es de l鈥櫭塩ole des sciences de la communication humaine de 平特五不中, ont termin茅 au printemps dernier leur dernier stage clinique en orthophonie dans la ville de Granby. Pendant trois mois, Gabrielle a travaill茅 dans un h么pital avec des tout-petits de 18 mois 脿 5 ans pr茅sentant des troubles de la d茅glutition, de la parole et du langage. Quant 脿 St茅phanie, elle a travaill茅 dans un centre de r茅adaptation avec des enfants 芒g茅s de deux 脿 cinq ans aux prises avec des troubles du langage, des troubles moteurs du langage, des troubles moteurs et de multiples handicaps, de m锚me que des enfants autistes., Parmi les professions li茅es aux soins de la sant茅 et aux services sociaux repr茅sent茅es par des 茅tudiants dans la r茅gion de Granby au printemps dernier figuraient, en plus de l鈥檕rthophonie, les soins infirmiers, la physioth茅rapie, l鈥檈rgoth茅rapie et le travail social.
脌 l鈥櫭﹑oque o霉 Eleanor se trouvait 脿 Granby et Knowlton, la r茅gion des Cantons de l鈥橢st n鈥櫭﹖ait desservie que par deux orthophonistes dans la commission scolaire anglophone. Ils 茅valuaient les enfants de jusqu鈥櫭� quinze 茅coles diff茅rentes, en plus de voir des patients provenant du syst猫me hospitalier. Eleanor ne manque pas de souligner que les orthophonistes qu鈥檈lle a c么toy茅s faisaient un travail fantastique compte tenu du soutien qu鈥檌ls recevaient. Une charge professionnelle lourde et vari茅e, qui s鈥櫭﹖end sur un vaste territoire, est le premier d茅fi auquel fait face l鈥檕rthophoniste qui pratique en r茅gion rurale. Il faut faire preuve de beaucoup d鈥檌nd茅pendance, de flexibilit茅, de cr茅ativit茅 et d鈥檃rdeur au travail. D鈥檃illeurs, l鈥檜ne des raisons pour lesquelles Eleanor croit que le Programme de maintien en poste est important est que l鈥檕n peut observer comment fonctionnent les services d鈥檕rthophonie 脿 l鈥檈xt茅rieur de Montr茅al. Elle s鈥檈xplique : 芦 Je n鈥檃urais jamais r茅alis茅 脿 quel point ils [les orthophonistes] sont d茅munis, m锚me si c鈥檈st toujours ce qu鈥檕n entend dire. Il est important de constater les r茅sultats pour les enfants qui pourraient recevoir des services, ainsi que pour les orthophonistes eux-m锚mes. 禄
Interrog茅es sur les avantages de leur participation au Programme de maintien en poste, les 茅tudiantes 茅voquent les habitants et le mode de vie chaleureux des Cantons de l鈥橢st, les stimulants financiers, la possibilit茅 de travailler aupr猫s de leur groupe social d鈥檌nt茅r锚t dans le domaine de l鈥檕rthophonie, ainsi que le magnifique paysage. D鈥檃illeurs, Knowlton, l鈥檜ne des collectivit茅s o霉 Eleanor a effectu茅 son stage, est parmi les cent plus beaux villages du Qu茅bec. Tous ces atouts font peut-锚tre partie des raisons qui ont pouss茅 St茅phanie et Gabrielle, les deux nouvelles dipl么m茅es de 平特五不中, 脿 s鈥櫭﹖ablir en tant qu鈥檕rthophonistes dans les Cantons de l鈥橢st apr猫s avoir obtenu leur dipl么me.
Enfin, le Programme de maintien en poste est essentiel car il encourage les 茅tudiants 脿 acqu茅rir de l鈥檈xp茅rience clinique aupr猫s des populations anglophones du Qu茅bec ainsi qu鈥櫭� partager leur expertise, 脿 long terme, avec les communaut茅s qui ont d茅sesp茅r茅ment besoin de services sociaux et de sant茅 dans leur langue. Lorsqu鈥檕n lui demande pourquoi ce type de programme est important, Gabrielle r茅pond : 芦 Ils favorisent la migration des professionnels de la sant茅 bilingues vers les milieux ruraux, afin que les populations tant francophones qu鈥檃nglophones soient bien servies dans la langue de leur choix. 禄 Voil脿 exactement ce que vise le Programme de maintien en poste. Les trois 茅tudiantes ont r茅ellement aim茅 leur exp茅rience dans les Cantons de l鈥橢st. Elles y ont acquis des comp茅tences utiles et d茅couvert de nouveaux horizons 脿 titre de futures orthophonistes. Elles recommandent fortement aux autres 茅tudiants de sauter sur l鈥檕ccasion de participer au Programme de maintien en poste. Comme l鈥檃 dit Eleanor : 芦 Vous n鈥檃vez rien 脿 perdre et beaucoup 脿 gagner. 禄
Les Cantons de l鈥橢st et le Programme de maintien en poste
Auteure: Alla Sorokin
Les Cantons de l鈥橢st sont une r茅gion du Qu茅bec d鈥檜ne superficie de 16 000 km虏. La culture bilingue de cette r茅gion remonte 脿 deux si猫cles, 脿 l鈥櫭﹑oque des premi猫res colonies anglaises, puis fran莽aises. Depuis les ann茅es 1860, la population des townshippers anglophones est toutefois en d茅clin en raison de la migration vers l鈥橭uest canadien, les 脡tats-Unis, Montr茅al et Toronto. Aujourd鈥檋ui, avec ses 41 000 anglophones, la communaut茅 anglophone des Cantons de l鈥橢st est devenue une minorit茅; elle ne repr茅sente plus que 6 % de la population totale de la r茅gion (Statistiques Canada, 2001). Malgr茅 la diminution du nombre de personnes parlant anglais dans la r茅gion, les relations entre anglos et francos, fond茅es sur le respect mutuel et l鈥檃miti茅, ne se sont jamais affaiblies. En fait, les deux groupes ont toujours cohabit茅 en bons voisins, s鈥檈ntraidant sans accorder d鈥檌mportance 脿 leurs diff茅rences linguistiques.
Les premi猫res initiatives visant 脿 promouvoir les int茅r锚ts de la communaut茅 anglophone ont 茅t茅 lanc茅es avec la fondation de l鈥橝ssociation des townshippers, en 1979. Les objectifs de cette association portent sur la cr茅ation de d茅bouch茅s 茅conomiques et sociaux pour les jeunes anglophones. De plus, l鈥檃ssociation met en 艙uvre des mesures incitatives visant 脿 encourager les anglophones 脿 demeurer dans la r茅gion en renfor莽ant leur identit茅 culturelle et en prenant une part active dans le d茅veloppement de leur propre communaut茅 et de la collectivit茅 en g茅n茅ral.
En 2005, le 芦 Projet de formation et de d茅veloppement des ressources humaines 禄 a 茅t茅 con莽u par l鈥橴niversit茅 平特五不中, en collaboration avec le Comit茅 consultatif des communaut茅s anglophones en situation minoritaire (CCCASM) de Sant茅 Canada et le R茅seau communautaire de sant茅 et de services sociaux (CHSSN), ce dernier 茅tant partenaire du minist猫re de la Sant茅 et des Services sociaux. Ce projet a pour but principal d鈥檃ssurer aux personnes du Qu茅bec parlant anglais un acc猫s 茅quitable, dans leur langue, aux services de sant茅 et aux services sociaux. Un budget f茅d茅ral de 11,5 millions de dollars a 茅t茅 allou茅 par Sant茅 Canada 脿 l鈥檃pplication de la Loi sur les services de sant茅 et les services sociaux, qui vise la mise en 艙uvre de programmes r茅gionaux d鈥檃cc猫s aux services en langue anglaise.
Un sous-projet, le Programme de maintien en poste et de soutien professionnel et communautaire 脿 distance, est con莽u pour encourager les 茅tudiants des 茅tablissements d鈥檈nseignement de langue anglaise du Qu茅bec dans des programmes li茅s 脿 la sant茅 et aux services sociaux 脿 entreprendre dans les Cantons de l鈥橢st leur pratique clinique, voire leur carri猫re professionnelle une fois leur dipl么me en poche. L鈥橴niversit茅 平特五不中 collabore activement avec les 茅tablissements de sant茅 et de services sociaux locaux. Ceux-ci offrent des stages pratiques supervis茅s aux 茅tudiants des disciplines suivantes : travail social, soins infirmiers, physioth茅rapie, ergoth茅rapie, orthophonie ainsi que di茅t茅tique et nutrition humaine. Les 茅tudiants profitent de plusieurs mesures incitatives pendant leurs stages pratiques temporaires, notamment un soutien financier pour leur transport et leur h茅bergement. Les 茅tudiants re莽oivent 茅galement une aide financi猫re pour leurs d茅placements en vue d鈥檜ne entrevue d鈥檈mploi ou de leur r茅affectation vers un poste permanent.
脡tablissements de sant茅, impliquez-vous: 脢tes-vous int茅ress茅s 脿 accueillir un 茅tudiant ou 脿 lui offrir un stage qui am茅liorera les services offerts 脿 vos clients? Tendez la main aux communaut茅s anglophones du Qu茅bec.
En 2008, un projet novateur sp茅cial a 茅t茅 mont茅 par la Commission scolaire Eastern Townships (CSET) et l鈥櫭塩ole des sciences de la communication humaine de l鈥橴niversit茅 平特五不中 : quatre dipl么m茅s en orthophonie travailleront par paires 脿 offrir des services d鈥檕rthophonie intensive et extensive 脿 des 茅l猫ves, sous la supervision d鈥檜n orthophoniste de la CSET et de la directrice du programme clinique aux 茅tudes sup茅rieures. Ces enfants, qui autrement n鈥檃uraient pas acc猫s 脿 de tels services en raison d鈥檜ne p茅nurie d鈥檕rthophonistes, pourront maintenant profiter de services d鈥檕rthophonie deux fois par semaine pendant cinq semaines. Les services sont ax茅s sur les besoins particuliers des enfants dans les domaines du langage r茅ceptif, du langage expressif, de la parole et de la conscience phonologique.
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