YVONNE STEINERT, Ph. D., C.M., psychologue clinicienne et professeure en médecine de famille et en éducation en sciences de la santé, est la directrice de l’Institut d’éducation en sciences de la santé et titulaire de la Chaire Richard et Sylvia Cruess en éducation médicale. Elle a été la première vice-doyenne à la formation professorale de la Faculté de médecine (1993-2011), la directrice de la formation professorale (1984-2004) et des projets internationaux (1998-2006) au Département de médecine de famille, et la directrice du Centre d’éducation médicale (2005-2019). La Pre Steinert est également l’ancienne présidente de l’Association canadienne pour l’éducation médicale, membre du conseil international de la Best Evidence in Medical Education (BEME) Collaboration, directrice du centre collaborateur international BEME de ƽÌØÎå²»ÖÐ, et présidente du comité de la formation professorale de l’Association pour l’enseignement médical en Europe (AEME).
La Pre Steinert participe activement à la conception et à la prestation de cours au premier cycle et aux cycles supérieurs, à la formation professorale pour tous les professionnels de la santé, à l’enseignement et à la supervision auprès des boursiers postdoctoraux et étudiants de la maîtrise en psychopédagogie (concentration en enseignement des professions de la santé) offerte par les facultés des sciences de l’éducation et de médecine de l’Université ƽÌØÎå²»ÖÐ. Ses intérêts en éducation et en recherche touchent l’enseignement et l’apprentissage des professions de la santé, le professionnalisme et la formation de l’identité professionnelle chez les étudiants et les apprenants, le développement professionnel continu des membres du corps professoral, et l’impact de la formation professorale sur la personne et l’organisation. Elle est l’auteure de nombreuses publications sur la formation professorale et l’éducation médicale, et est fréquemment invitée à prononcer des communications lors de conférences et dans des universités à l’échelle nationale et internationale.
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Intérêts de recherche actuels : Enseignement et apprentissage dans les professions de la santé; professionnalisme et formation de l’identité professionnelle; formation professorale et développement professionnel continu des membres du corps professoral; impact de la formation professorale sur la personne et l’organisation.
Courriel : yvonne.steinert [at] mcgill.ca
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